小学生三年级日记开学的第一天

发布时间:2020-11-21 11:55:44
作者:宜磊

今天是我们开学的第一天,步入了新的校园,认识了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进入了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步入了青春的大门、 日记

体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、

到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们去操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一砸,一棵草就顺利的拔下来了,这方法虽然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛苦,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

(二)

《开学第一天》

9月1日 星期二 晴 唐莹

今天是开学的第一天,我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂,我和同学们一起坐在教室里读语文书,第一课的题目是《我们的民族小学》,老师亲切地教我们,我们微笑着朗读课文,老师念一句,我们读一句,“这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学”,老师说我们读得好。

下课的铃声响了,我和同学们去操场上做游戏,有的来“跨五步”,有的跳绳,还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦,连小鸟都停在树枝上,看我们的表演呢!

“叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来,把书准备好,等着老师来上课。这就是我们开学的第一天,快乐高兴的第一天。

9月1日 星期二 晴 陈雪梅

今天,是我们开始上学的日子,我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服,背着新书包,一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面,故意吓我一跳,(*^__^*) 罗兰同学还拉着我背上的书包,摇来摇去,我还觉得挺舒服,我好久都没有看到罗兰了。

来到学校,我看到谢老师,我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢,一问才知道,原来开学第一天,教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户,翻进教室给我们开了教室门。上课的时候,谢老师就坐在后面听我们上课呢,我上英语课的时候搞东西,回过头来,发现谢老师看了我一眼,好像要批评我的样子,我赶快坐端正了。

放学了,是我们这组做值日,我负责擦墙砖,组长胡佳佳说:“要认真做哦!”胡组长还表扬我做得干净呢!开学的第一天,是有意义的一天!

9月1日 星期二 晴 杨洋

新学期到了,我穿上漂亮的裙子,背上了崭新的书包,高高兴兴地报名去了。一路上,一阵微风吹过我的脸蛋,我感觉到又重新回到心爱的校园里了,我感觉特别高兴。来到校园的操场,我看见了我们班的同学,还来了一位新同学呢!我还跟罗兰一起聊天,聊暑假中有趣的事情。

不一会儿,老师来了,于是我们纷纷跑到教室里,排队领新书了。我准备了一个计划,每天晚上九点钟准时睡觉,早上六点钟就起床早读,我准备在这学期把各学期的成绩提高,争取门门功课得满分。

9月1日 星期二 晴 廖茜茜

今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。

老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。

《一堂科学课》

9月2日 星期三 晴 李欣悦

今天下午,上科学课的时候,老师叫我们带上放大镜去操场观察大树。老师说:“如果哪一个大组表现得,我就给那个大组发一面红旗;如果表现不好,我就给那个大组画一个哭脸。”

老师就带我们去观察大树,每个小组在组长的带领下观察得很认真,我们这组看到大树上有许许多多的小洞,我们用放大镜观察,竟然看到树上有一棵很小很小的小芽,就像一只小手,我们非常惊讶,大树上为什么会有小芽呢?王茂良说:“可能是大树的宝宝。”后来,薛松他们还发现树上长了一朵黑色的小花,那会是什么呢?我们都不知道,跑去问老师,老师把它摘下来,仔细看着。这时,高绍淮说:“这是黑木耳。”老师摇摇头说:“这是大树上长的小蘑菇呢!”

大树上原来还有这么多东西,真神奇!

9月2日 星期三 晴 李富林

今天下午,第二节课是科学课,科学老师叫我们到操场上去观察树,每一个小组观察一棵树,我们这个组是观察校长办公室外面的第一棵树,我们走在这棵树的前面,微风一吹,树枝沙沙沙的,好像在向我们点头,又像是在像我们打招呼问好,还像是在说悄悄话。我看见树叶很茂密,就像一把大雨伞,夏天的时候,可以给我们遮荫,下雨的时候,可以给我们遮雨挡风。

我们拿着放大镜仔细地看,我观察到了树上的叶子要掉下来了,金黄金黄的,看来秋天要到了。树上长着又细又长的藤,就像是大树的头发,微风吹过,好像在给大树梳头发呢。

9月2日 星期三 晴 陈雪梅

科学课上,老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊,找了很多地方,都没有在树上发现动物。最后,我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛,很可爱的小蜘蛛,是绿色的,可是它已经死了,我自言自语地说:“多可惜的小蜘蛛啊!”

回到教室后,老师继续让我们观察书上的大树,胡佳佳同学说,她在书上的大树上找到了小鸟窝,可是我拿着放大镜到处找,都没有找到那个小鸟窝,看来我有点笨。

下课了,我还想着那只可怜的小蜘蛛,一出教室,我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛,小蜘蛛不见了,我就在大树下面找,还是找不到。老师说,可能是被小蚂蚁给搬走了,搬到洞里去了。

老师的话:一堂科学课,竟然让孩子们留下了这么美好的回忆。科学课是我们三年级新开设的课程,其中的许多奥秘,正等着孩子们去探索,去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙,它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢!

日记 校园 陌生


震可
2020-11-21

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